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Pädagogische Inhalte
Wichtige Grundsätze für uns Erwachsene:
  • Wertschätzung und Achtung der Grundbedürfnisse der Kinder
  • Förderung von Entdeckungsfreude und kindlicher Neugier
  • Zulassen von sich Ausprobieren und selbst tätig sein
  • Einbeziehung der Kinder in pädagogische und alltägliche Entscheidungen
  • Balance herstellen zwischen Ruhe und Bewegung, Geborgenheit und Freiheit
Das kindliche Spiel ist ein wichtiger und eigenständiger Lernprozess. Die Spiel- und Lernangebote stehen unter dem Leitsatz: „ Mit allen Sinnen lernen“, die Umwelt „be“-greifbar machen.

Wir orientieren uns an entwicklungs- und altersspezifischen Bedürfnissen und individuellen Fähigkeiten der Kinder. Die Beobachtung und Dokumentation der Kinder erfolgt auf der Grundlage der Entwicklungstabelle von Beller und Beller. Dazu finden regelmäßig Elterngespräche statt.

Die Akzeptanz des Anderssein, das Miteinander von Kindern mit und ohne Behinderung sind im täglichen Leben unserer Kindertagesstätte spürbar.

            Bilder:
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Hand in Hand Bild 16 Hand in Hand Bild 17
   
Hand in Hand Bild 18       
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